Documentación

Unidad 3. Ganar en Salud. Un enfoque positivo de atención a la cronicidad

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad “GANAR EN SALUD. UN ENFOQUE POSITIVO DE ATENCIÓN A LA CRONICIDAD”

Esta Unidad Didáctica aporta una revisión del modelo de salud clásico basado en el déficit y se sitúa en un modelo de salud positiva, el enfoque ...

cronicidad, promocion de salud
Unidad 2. Cómo avanzar en el manejo de los aspectos educativos para la atención a personas con enfermedad crónica: educación terapéutica

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad “COMO AVANZAR EN EL MANEJO DE LOS ASPECTOS EDUCATIVOS  PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS CON ENFERMEDAD CRÓNICA: EDUCACIÓN TERAPÉUTICA"

La educación Terapéutica se define por la OMS, como “El conjunto de actividades educacionales esenciales para la gestión ...

educacion terapeutica, enfermedad cronica
Unidad 2. Cómo avanzar en el manejo de los aspectos educativos para la atención a personas con enfermedad crónica: educación terapéutica

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad “COMO AVANZAR EN EL MANEJO DE LOS ASPECTOS EDUCATIVOS PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS CON ENFERMEDAD CRÓNICA: EDUCACIÓN TERAPÉUTICA"

La educación Terapéutica se define por la OMS, como “El conjunto de actividades educacionales esenciales para la gestión ...

educacion terapeutica, enfermedad cronica
Unidad 2. Cómo avanzar en el manejo de los aspectos educativos para la atención a personas con enfermedad crónica: educación terapéutica

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad “COMO AVANZAR EN EL MANEJO DE LOS ASPECTOS EDUCATIVOS PARA LA ATENCIÓN A PERSONAS CON ENFERMEDAD CRÓNICA: EDUCACIÓN TERAPÉUTICA"

La educación Terapéutica se define por la OMS, como “El conjunto de actividades educacionales esenciales para la gestión ...

educacion terapeutica, enfermedad cronica
Unidad 1. El impacto de las enfermedades crónicas y la necesidad de una respuesta integrada sanitaria y social

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad  “EL IMPACTO DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS Y LA NECESIDAD DE UNA RESPUESTA INTEGRADA SANITARIA Y SOCIAL”.

Durante los últimos años la atención a pacientes con enfermedades crónicas ha adquirido la máxima prioridad en la agenda de todas ...

andalucia, cronicidad, desigualdad, determinantes en salud, enfermedad cronica, modelos, politicas publicas
Unidad 1. El impacto de las enfermedades crónicas y la necesidad de una respuesta integrada sanitaria y social

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad  “EL IMPACTO DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS Y LA NECESIDAD DE UNA RESPUESTA INTEGRADA SANITARIA Y SOCIAL”.

Durante los últimos años la atención a pacientes con enfermedades crónicas ha adquirido la máxima prioridad en la agenda de todas ...

andalucia, cronicidad, desigualdad, determinantes en salud, enfermedad cronica, modelos, politicas publicas
Unidad 1. El impacto de las enfermedades crónicas y la necesidad de una respuesta integrada sanitaria y social

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Descripción de los aspectos clave de la unidad

Bienvenido/a a la Unidad  “EL IMPACTO DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS Y LA NECESIDAD DE UNA RESPUESTA INTEGRADA SANITARIA Y SOCIAL”.

Durante los últimos años la atención a pacientes con enfermedades crónicas ha adquirido la máxima prioridad en la agenda de todas ...

andalucia, cronicidad, desigualdad, determinantes en salud, enfermedad cronica, modelos, politicas publicas
Factors that contribute to salutogenesis: Systematic review protocol

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This space supports the refinement of a protocol for a systematic review on variables that promote salutogenesis. 

Programa del Curso

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A continuación se presenta este documento en línea (más información) que contiene el programa del curso Mejora de la Atención a Personas con Enfermedades Crónicas.

Puede descargar su versión en PDF pulsando aquí.

Puede contribuir a su mejora realizando comentarios a sus secciones a través del bocadillo que aparece en ...

curso, formacion, mooc
Atención a pacientes pluripatológicos: proceso asistencial integrado (PAI)

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En el año 2002, la descripción del Proceso Asistencial Integrado (PAI) Atención al Paciente Pluripatológico representó la apuesta andaluza por una alternativa novedosa.

Pretendía identificar y dar una respuesta asistencial a los pacientes con una especial fragilidad clínica, condicionada por la concurrencia de determinados procesos. Se trataba, tal y como ...

pluripatologicos, proceso asistencial integrado